Первые фразы. Про Машу и Сашу. (для детей от 2 лет)

В чем развивающий эффект. Может ли он быть ни в каких незатейливых текстах? Несомненно! Именно такими они и должны быть – простыми, краткими, понятными. Эффект усиливается, если вы будете не читать, эмоционально проговаривать «от себя», по возможности включая мимику и жесты и при этом находиться в плотном тактильном контакте – тут погладили, там чмокнули, здесь покачали на коленях и т.д. Важно понимать, что дети разные, а текст один. Слушая ребенка, вовремя «вращайте» свои слова и комментарии, помогая малышу быть комплексным в просматриваемом эпизоде. Возвращайтесь к ранее прочитанному. Детям это крайне необходимо!

#ASTTD# Поисковые запросы: Шаляпина Ирина Александровна , Шаляпина Ирина Александровна , КАРАПУЗ-ДИДАКТИКА , КАРАПЫЗ-ДИДАКТИКА , Русский , Рысский , Начинаем говорить. Первые фразы, начинаем говорить. Первые фразы, 9785971505075, 978-5-9715-0507-5, 118812