Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья (нарушения слуха) 2-е изд. , пер. И доп. Учебное пособие для спо

Handling time: 25 days Глухие и слабослышащие школьники вследствие первичного недостатка — нарушения слуха — имеют ряд особенностей в развитии речемыслительной, познавательной, личностной сферах, что создает определенные трудности при диагностике и проектировании индивидуальной образовательной программы. Данное учебное пособие содержит ряд экспериментальных методик, которые помогут студенту, будущему сурдопедагогу, при изучении особенностей познавательной и личностной сферы ребенка с нарушенным слухом, для определения содержания и организационных форм психолого-педагогической помощи, в которой нуждается ребенок.

#ASTTD# Search Terms: Речицкая Екатерина Григорьевна, Гущина Татьяна Константиновна , Rechickaya Ekaterina Grigorevna, Gyshina Tatyana Konstantinovna , Юрайт , Urait , Русский , Rysskii , Профессиональное образование , Professionalnoe obrazovanie , 9785534091182 , 978-5-534-09118-2 , 1209244