Рисование, лепка, аппликация с детьми среднего дошкольного возраста с ТНР. 4 - 5 lettres.ФАОП. ФГОС. (Programme complexe Методический комплект Н. В. Нищевой).

C'est un spécialiste de la planification, de l'organisation et de la vérification de l'organisation de la planification et de l'organisation des travaux. Utilisez les instructions et les applications pour les enfants de 4 à 5 ans avec des programmes de lecture inappropriés. Thèmes liés au risque, à la lecture et aux applications liés aux thèmes pédagogiques complets des programmes дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) 4—5 лет (Н. В. Нищева), конспекты составлены с учетом усложнения программного материала по изобразительной деятельности. Lors de la planification des travaux, des principes pédagogiques bien définis sont les suivants : utilisation ultérieure, utilisation ultérieure et повторяемость материала. Lors de la planification de l'organisation de l'aménagement du territoire, il est possible de planifier la structure et l'organisation des travaux préalables. Les tâches d'organisation, d'observation et d'organisation individuelle, sont adaptées aux travaux de robotique pour les enfants. improvisabilité. L'utilisation de nombreux jeux, de gymnastique et de logos, de vêtements de travail, d'activité pour les enfants ходе деятельности. Il est recommandé aux enseignants d'acquérir une vie combinée et compensatoire.

#ASTTD# Termes de recherche : Литвинова Ольга Эдуардовна , Litvinova Olga Edyardovna , Детство-ПресS , Detstvo-Press , Образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи ( общим недоразвитием речи ) с 3 до 7 лет и методический компл , Obrazovatelnaya programma doshkolnogo obrazovaniya dlya detei s tyajelimi narysheniyami rechi ( obshim nedorazvitiem rechi ) s 3 do 7 let i metodicheskii kompl , 9785907421257 , 978-5-907421-25-7 , 1684143