ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОЦЕНИВАНИЯ 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для вузов

Handling time: 14 days В учебном пособии рассмотрены психологические факторы, влияющие на объективность и значимость школьных отметок для участников педагогического процесса. Здесь рассматриваются не средства оценивания как таковые, а их психологические функции (мотивация/демотивация), причем с обеих сторон — как ученика, так и педагога. Материал излагается на общем и универсальном уровне, без привязок к разного рода образовательным стандартам. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Работа предназначена для широкого круга специалистов в области образования: преподавателей и студентов высших педагогических заведений, учителей, психологов, родителей, а также руководителей системы образования, занимающихся вопросами организации и управления учебно-воспитательным процессом.

#ASTTD# Search Terms: Курдюкова Н. А. , Kyrdukova N. A. , Юрайт , Urait , Высшее образование , Visshee obrazovanie , 9785534132120 , 978-5-534-13212-0 , 1623705