Астрономия: Психолого-дидактические технологии обучения в современной школе / №52

В представленном документе продолжение курса астрономии, который пригодится будущим учителям, чтобы с помощью денег преподавать астрономические вопросы в современной школе на различных уровнях. Исследуются возможности когнитивного развития школьников и формирования астрономической картины мира. Обосновываются психолого-дидактические технологии, которые позволяют учителям на научной основе подходить к отбору фактического астрономического материала, который можно и нужно вводить в программу обучения и процесс преподавания соответствующих вопросов астрономии в различных классах. Книга может быть предпочтительна преподавателям, студентам, магистрантам и аспирантам педагогических вузов и университетов, учителям начальной, основной и профильной школы, а также всем, кто интересуется преподаванием астрономии.

#ASTTD# Поисковые запросы: О. Е. Баксанский, В. М. Чаругин , О.Е. Баксанский, В.М. Чарыгин , Ленанд , Ленанд , Русский , Рысский , Психология, педагогика, технология обучения: астрономия , Психология, педагогика, технология обучения: астрономия , 9785971044109 , 978-5-9710-4410-9 , 1046147