Кризис науки как зеркальное отражение теории познания: Кризис науки

Теория познания переживает кризис, вызванный победой в XX в. Среди философов науки лежат принципы фаллибилизма, согласно которым никакая научная теория не может быть обоснована стопроцентно надежно, так что любое из них завтра может оказаться ошибочным. Философская наука не знает, что с этим принципом делать. Об этой кризисе шла речь в первой части монографии с подзаголовком «Кризисные теории познания». Кризис, переживаемый мировой наукой, зеркален по отношению к первому, представляя собой неприятную ситуацию в Европе, основные принципы массового учёного фаллибилизма. В качестве представляемого читателю второй части монографии автор вносит свою лепту в определение теории кризиса познания, опираясь на свою версию универсального эволюционизма, а также на представление о метрических моделях (термин автора), связывающих в теориях измерения индикаторов и латентов, и социальных «разумных» рекомендаций (СРС) в аспекте социальных «разумных» системных наук (СРСН). «Ремонт» на этой основе теории познания позволяет осмыслить кризис науки. В отличие от общественно-политической жизни постиндустриальных стран, в науке сегодня нет свободы слова и печати, а «стрельба по площадям», ведущая общепринятое сообщество в ходе борьбы с «псевдонаукой» за «чистоту» научного знания, приводит к крайне жесткому подавлению научного инакомыслия как такового. В этом плане наука стала одним из наиболее архаичных институтов человечества. Чтобы преодолеть кризисную науку, автор решения, научному сообществу, пандемия научного сообщества переходит от установки «ученый, думающий иначе, чем я, --- это псевдоученый и/или неученый», являющийся проекцией на научно-допостиндустриальную установку «человек человек --- грабитель и враг», к установке «ученый, --- это научная норма, которую он использовал и мне, и думает науке», представляющей собой проекцию индустриальной установки «человек человек --- покупатель и брат». Такое изменение между учеными потреблением формирования нового (постиндустриального) научного этогоса. В формулировке формулируются конкретные предложения по этому переходу. Книга рассчитана на ученых, интересующихся общими проблемами науки и философов науки.

#ASTTD# Поисковые запросы: С. Д. Хайтун , СД Хайтын , Ленанд , Ленанд , Русский , Рысский , 9785971026655 , 978-5-9710-2665-5 , 720601