Методика проведения дизорфографии у младших школьников. Иншакова О.Б., Назаров А.А.

В соответствии с используемой методикой, специалисты-специалисты отмечают у учащихся младших классов нарушение правил - дизорфографию - и определяют степень ее выраженности. Вместе с этим она включает приемы ограничения дизорфографии от дисграфии, иллюстрируемые наглядными примерами. Предлагаемая методика носит тестовый характер, однако позволяет получить не только небольшое количество измерений, но и качественную характеристику дизорфографических ошибок. Это дает возможность наиболее точно организовать перспективный план коррекционной работы и выбрать адекватные технологии преодоления данных нарушений. Пособие адресовано логопедам, психологам, дефектологам, студентам дефектологических факультетов и учителям начальных классов. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.

#ASTTD# Поисковые запросы: Иншакова О.Б., Назарова А.А. Методика проведения дизорфографии у младших школьников. , Иншакова О.Б., Назарова А.А. Методика проявления дизорфографии и младших школьников. , Дидактика Плюс , Дидактика Плюс , Русский , Рысский , 9785889233664 , 978-5-88923-366-4 , 171980