Притча как школа красноречия. Учебное пособие

В настоящем издании впервые в современной гуманитарной науке представлена система обучения притче как устному речевому жанру повествовательного характера; определенное содержание обучения; разработаны оптимальные методы и приемы обучения. В пособии обстоятельный формат жанрового своеобразия античных, арабских и древнерусских притч; обобщаются и систематизируются рассеянные в научной работе сведения о жанре притчи; основные особенности использования этого жанра в античной, древнерусской письменности и литературе Нового времени; найти основные структурные типы притч и разработать их внутрижанровую классификацию; подробно рассмотреть особенности стиля и языка. Особую ценность придают тщательно продуманные риторические практики, игры и задания. Пособие снабжено мини-хрестоматией: текстами античных, европейских и древнерусских притч. Адресовано студентам-гуманитариям (филологам, журналистам, культурологам, психологам, педагогам, философам и др.), аспирантам, преподавателям, учителям — всем, кто заинтересован в повышении уровня профессионального речевого мастерства. Может быть использовано в практике преподавания вузовских курсов «Культурология», «Культура устной речи», «Деловое общение», «Эффективная коммуникация», «Риторика», «Античная литература», «Древняя русская литература», «Введение в литературоведение», «Педагогика», «Психология»; спецкурсов по теории и исторической литературе; при изучении истории русского литературного языка; при проведении лингвистического анализа текста; в работе преподавателей литературы, русского языка, риторики общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, колледжей; на курсах повышения квалификации; с нетерпением школьных и вузовских программ формирования коммуникативных умений.

#ASTTD# Поисковые запросы: Л. Е. Тумина , Л.Е. Тымина , Ленанд , Ленанд , Русский , Рысский , 9785971015291 , 978-5-9710-1529-1 , 721260