Ступеньки к игре. Педагогическое сопровождение детей 2—5 лет в сюжетных играх: Учеб.-метод. пособие/ Солнцева О.В.

В пособии раскрываются подходы к организации сюжетной игры с детьми 2—5 лет. Педагоги узнают, как игра важнейшей части сделать образовательную деятельность детского сада, обустроить ее в соответствии с требованиями ФГОС Д. О. Игра хороша как деятельность, основанная на воображении и фантазиях, импровизации. Поэтому мы обходим готовых конспектов игр, противоречащих природе данной деятельности. Задача дана — педагогу показать вариативные пути развития игровых сюжетов, раскрыть способы их построения. Это делается с помощью организации педагогического сопровождения детей в сюжетных играх и кейсов, где описываются ситуации игрового взаимодействия. Представлена педагогическая диагностика, направленная на изучение особенностей развития ребенка в игре. Книга адресована педагогам и методистам ДОО, родителям, студентам педагогических колледжей и вузов, обучающимся по направлению «Дошкольное образование». Подробнее об издании в статье: https://tc-sfera.ru/product/formiruem-mnogogrannuyu-.

#ASTTD# Поисковые запросы: Солнцева Ольга Викторовна , Солнцева Ольга Викторовна , Сфера , Сфера , Библиотека Воспитателя , Библиотека Воспитателя , 9785994927571 , 978-5-9949-2757-1 , 1638814